En primer lugar debemos saber que es la habilidad informacional, esto es la forma que tiene una persona de rodearse con el entorno y comunicarse con los demás.
Nosotros como futuros maestros debemos tener en cuenta que nuestra percepción influye sobre los niños. Los más pequeños son una especie de esponja que absorben todo lo que nosotros contamos y debemos saber como contarlo pero sobre todo, que la información que nosotros demos debe ser veraz, así seremos hábiles informacionalmente.
Me parece muy interesante que desde pequeños los niños puedan iniciar en su conocimiento para saber que es un periódico y para qué se puede usar. Por ejemplo podemos usar las siguientes imágenes:
Por otro lado, creo que es muy importante saber que estamos rodeados de fake news. En algún momento de nuestra vida nos han pasado a todos noticias falsas y que nosotros nos lo hemos creído. Por ejemplo, en épocas de coronavirus han dado muchas noticias falsas y que nosotros lamentablemente nos las hemos creído. También en otros ámbitos como en la política:
Algunos medios de comunicación como "Neutral, neutral" nos dan algunas claves para verificar los datos. Aunque creo que lo más importante para evitar creerse estas noticias falsas es educar a los niños desde pequeños para desarrollar ese pensamiento crítico.
Actualmente con la guerra de Ucrania y Rusia, han vuelto a aumentar las fake news, incluso se han creado departamentos que se centran específicamente en verificar las noticias que nos llegan. Podemos llegar a la conclusión de que muchas de las imágenes que vemos en las redes sociales, como Instagram, Facebook son reales pero antiguas.
Estos departamentos nos dan 3 claves:
- Telegram: esta red guarda metadatos
-Habilidad geolical
-Vídeos caseros: estos vídeos suelen ser vídeos reales, además podemos comprobar si estos vídeos son reales a través de imagen satélite, también podemos comprobarlo poniendo esa imagen en google imagen y así sabremos si es antigua o no.
Por otro lado, creo que como maestros deberíamos conocer algunas técnicas para enseñar a los niños desde pequeños a no creerse todo lo que ven en las redes sociales.
Sería un buen recurso navegar con los niños por internet un poco todos los días.
Como hemos dicho antes, actualmente nos llegan noticias falsas que tiene que ver con la guerra entre Ucrania y Rusia. Pero para saber porque actúa así estos gobiernos deberíamos conocer el contexto socio-histórico, es decir, que ha pasado antes de que ocurriera estos sucesos.
Por último, Alicia Avilés nos enseñó un decálogo para conocer estas noticias falsas:
- Test de reacción inmediata: la noticia que nos suele llegar inmediatamente, nos provoca en nosotros una reacción
-Reafirmación de ideología extremista: esto se refiere a aquellos argumentos radicales
- No hay fuentes de información y hay un nivel cero de hipertexto: si vemos estas dos característica probablemente la noticia sea falsa
-Montajes de vídeos
-Hay que prestar mucha atención al titular
- Hay que buscar en otros medios esta información
- Estilo incomprensible: esto se refiere a noticias mal escritas, no hay mucho texto...
Por último quiero concluir diciendo que es muy importante como futuros maestros conocer todas estas técnicas para poder inculcarlo a nuestros alumnos. Todo lo que nosotros vayamos a explicar como futuros maestros va a influir en los alumnos, y sobre todo con alumnos tan pequeños, por lo que habrá que desarrollar nuestra habilidad informacional y sobre todo ayudar a desarrollar el pensamiento crítico desde pequeños.
No hay comentarios:
Publicar un comentario